/image%2F1426518%2F20190530%2Fob_4462b5_sans-titre-2.jpg "Lire, dire, écrire et publier en classe de français")
Top articles
-
Tous les jours lundi
Tout ça à cause d'un ragoût de ραиgοℓιи cru Faut pas faire fumer le ραиgοℓιи Aujourd'hui c'est lui qui nous fume Tout ces gars qui avant minuit croyaient que tant que c'est pas interdit ils n'auraient pas la maladie Un deux trois cachez-vous Covid-19...
-
Restez chez vous
Notre routine quotidienne commence à se faire loin maintenant. Le cours, le travail, les amis, la f amille Semblent d'une autre époque mais ils ne datent que de deux semaines. On l'a pourtant vu arriver progressivement de Chine jusqu'en Europe puis en...
-
Le cour des choses
L’annonce est tombée, confin- ement total Peu à peu la vie ralentit, le va-et-vient des véhicules et des klaxons s’estompe, la pollution disparaît Bremañ poent eo mont d’ar ger evit krog ar brezel a enep ar put- en virus ze A présent, plus aucune sortie...
-
Louise - Citation
"On roule et on dégringole, sans avancer vraiment". Selon moi, cette citation représente bien le recueil car on n'"avance" pas vraiment, le poète raconte juste un simple séjour sans importance et le verbe "dégringoler" peut incarner l'idée que le lecteur...
-
Le confinement à la française
Je suis là à constater inconnu dans un pays qu'est m'est inconnu la réactivité d'une NATION face à une "guerre sanitaire" sans précédent venue d' Asie appelée par certains "virus chinois" je me sens perdu face à l'enchaînement rapide des décisions prises...
-
Bientôt
Si loin et s i proches les murmures du vent font danser l’herbe Les rayons du soleil ressemblent à l’été Le temps fait chanter les oiseaux Ils doivent attendre pour voler Ceux dont les ailes ont étés brisées chantent un requiem L es portes de la nature...
-
Isolement
les rues sont vides, mais tous les soirs des cœurs remplis d’espoir applaudissent les héros de notre histoire la routine, le vide, et l’isolement sont devenus quotidiens le repos, la joie et les contacts laissent placent à l’inquiétude la peur et l’enfermement...
-
Nattan - 1ES1
Un long passage couvert de pavés devant le lycée où se retrouvent de nombreux élèves à chaque pause. Quelques minutes après la sonnerie, la fumée envahit cet espace et s’y déplacer devient compliqué. À l’image d’un plan de classe, les groupes d’amis y...
-
Elisa - Citation
J’ai choisi la phrase « on fait des mots pour pas faire ce qu’on fait » car elle m’a fait penser à l’expression « faites ce que je dis et pas ce que je fais » ou au fait qu’il est plus facile de parler que d’agir. C’est une des premières phrases qui m’a...
-
Hugo-Citation
J'ai choisi la phrase "on parle peu, on dit beaucoup" parce qu'elle est pleine de sens. A travers le "on", nous pouvons tous nous identifier. L'opposition de "peu" et "beaucoup" permet une insistance sur ce passage. De plus, il nous montre qu'avec peu...
-
Substitution
Corinne, 1S2
-
Rémi Checchetto : Jeux d'écriture poétique
Imitation du poème de la page 7 : Le sol est en terre, le sol est à terre. Tanguy, 1S2
-
Interprétation : le recueil entier
Nous, le ciel est un livre qui cherche à exploiter un thème, jusqu'à l'épuiser : le ciel d'abord, mais plus précisément notre vision du ciel, et donc notre lien avec le ciel. Au début du recueil, Checchetto pose une question : « Juste de l'air à se mettre...
-
Vision
"Le ciel, le bleu y est de passage, on remarque surtout cela, on se le dit souvent que le bleu y est de passage, fugace, momentané, périssable" p.11 Perrine, 1S2
-
Transformation
Marie 1S2
-
Vision
Amélie, 1S2
-
Imitation
Rouge sale. Le roux sceau, d’eau. Bois l’eau ! L’eau de la fonte (haine?) des glaces. Le glas sait. Victoire. Hugh. Ô corps. Bière, ère de l’homme. Air (majuscule ou minuscule?), eau. Animaux ? Zoo ! Là ! l’animal n’a ni mal, ni malle. La lie des ratures...
-
Transformation
Corinne, 1S2
-
Appellation
Nicolas Tardy Poèmes arbre à cadre à branche Éditions de l'Attente Mot à mot, le titre ne signifie rien mais en le lisant on distingue le mot « abracadabrant ». Ici, Le son « a » est utilisé plusieurs fois comme dans le poème 17 par exemple. Selon moi,...
-
Interprétation
Le poème 4 donne des conseils au lecteur pour réussir le baccalauréat. Pour passer son examen, il ne faut pas être quelqu'un d'ordinaire et être laid : « Terrien t'es rien », « Crème à récurer les laids ». L'élève doit avoir en cours le professeur d'allemand...
-
Tournée d'auteure avec Marie Cosnay - Penser l'hospitalité
Marie Cosnay rencontre les élèves de 1ES2 et de 1S2 le mercredi 21 mars à la médiathèque de Landerneau.
-
Le mot du FHEL sur FB...
ICI... OU AILLEURS] Une vingtaine d'élèves du Lycée de l'Elorn Landerneau était au #FHEL hier pour une déclamation de textes poétiques écrits dans le cadre du projet "Dis-moi Dix mots"....
-
Florence Jou au lycée de l'Iroise - Verbatim
Le mardi 16 mars 2021, les lycéen.nes i-voix ont eu le bonheur de rencontrer Florence Jou, autrice de l'ouvrage Alvéoles Ouest et de la création numérique Kalces. Voici un verbatim des échange...
-
Vivre Ensemble - Émission du lycée de l'Élorn sur Radio U
Le Mercredi 6 Juin dernier, les élèves de seconde E du lycée de l'Élorn ont enregistré l'émission "Vivre Ensemble" dans les studios de Radio U : réflexions sur les règles de vie et la manière de vivre ensemble.
-
Les critiques des 1G2 disponibles sur l'audioblog d'Arte
Une classe de Première du lycée a participé au Concours de critiques littéraires du Goncourt des lycéens... Certaines sont à écouter et à découvrir !