Publié le 3 Juin 2014

 

Capture-2-copie-3.jpgCette année encore, trois élèves ont été sélectionnés par le jury des Poétickets :

 

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Romain , TL

 

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Charlotte, TL

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Katell, 1ES1

          La remise du tickart (l’oscar des tickets) se déroulera mercredi 11 juin à 18h au Centre Social de Kerangoff à Brest en présence de Goulven Ka.
       Les autres poèmes gagnants sont publiés sur le site internet du jeu : http://poetickets.over-blog.org 

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Publié dans #Printemps des poètes 2014 - Hervé Eléouet

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Publié le 3 Juin 2014

            Marie-Pierre Cariou est responsable du service du patrimoine historique de Landerneau. Elle répond aux questions de Louise et d'Angèle qui préparent une chronique pour l'émission que le groupe de Littérature et société doit enregistrer sur Radio U.

 

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Publié dans #Littérature et société 2013-2014

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Publié le 2 Juin 2014

Logo Ouest-France

 

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        Les lycéens de l'Élorn ont imaginé une réponse à une lettre de Poilu dans le cadre d'un concours national.

          La presse régionale proposait cette année via l'Arpej, l'Action région presse éducation jeunesse, un concours à destination des scolaires.

       Le projet, baptisé Mots de Guerre, fait l'objet d'un concours, doté par la Fondation Varenne. Il s'agissait pour la classe de rédiger la réponse à une lettre de Poilu, en se « mettant en situation » (celle d'un fils ou fille, épouse ou nièce, petit-fils ou petit-frère, etc.).

           C'est l'exercice auquel se sont livrés les élèves de seconde du lycée de l'Élorn, dont nous publions ci-dessous la production. Elle constitue une réponse à une lettre extraite de la correspondance de la famille Coeur-Joly.


           "Cher Henry,

           Mon fils, désolée pour le retard. Ces temps-ci les lettres ont bien du mal à nous parvenir.

           Tu nous manques énormément. Ici, on s'inquiète de ton sort et nous espérons que tu vas bien. Je t'envoie un colis pour te remonter le moral, avec le tabac que tu m'as demandé ainsi qu'un bout de gâteau que j'ai préparé avec amour. J'ai appris que tu étais devenu sergent, nous sommes tous fiers de toi.

            Au marché, j'ai entendu la mère Kerdraon parler des tranchées, de la boue... J'espère que ce n'est pas aussi dur qu'elle me l'a raconté.

             Chez nous, le temps se gâte, le travail de la récolte devient de plus en plus difficile. Nous avons dû faire face à une tempête terrible qui a fait tomber le grand chêne dans le jardin.

         Simon ne sait toujours pas quand il part. Malgré ce qu'on dit des Bretons, il a peur.

           Il y a quelque temps, ton oncle Fañch est tombé malade. Il est très affaibli par la tuberculose et se remet petit à petit grâce aux soins du médecin Kervelec. Sinon, toute la famille se porte bien.

           Le mauvais temps n'atteint pas notre moral. Jean va bien. Comme tout le monde, il s'inquiète beaucoup pour toi. Je suis impatiente de te revoir. Je commence déjà les préparatifs pour ton retour : nous célébrerons une grande fête qui sera des plus joyeuses.

            Ta mère qui t'aime et qui pense fort à toi. "

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Publié dans #Littérature et société 2013-2014

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Publié le 29 Mai 2014

        Le mardi 27 mai 2014 a eu lieu l'inauguration d'un panneau d'interprétation à l'entrée du lycée de l'Elorn. Retraçant les grandes étapes de l'histoire du lieu, il invite élèves et passants à se souvenir de la caserne du 19ème RI pendant la Grande Guerre.


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      Eva, Laurie et Laure sont en 2de et suivent l'enseignement d'exploration "Littérature et Société" (LS3). Pour ouvrir la commémoration, elles retracent l'histoire du lycée depuis la création du couvent des Ursulines. Gaëtan et Florent (1L) prennent le relais en évoquant les mémoires de Désiré Le Rolland sur lesquels ils ont travaillé en ECJS.


 

 

 

      Un autre groupe de "Littérature et Société" (LS2) a présenté le travail réalisé dans le cadre de la préparation de l'émission diffusée la veille sur Radio U (101.1) : la réponse imaginée à une lettre de poilu, une carte postale vocale et des poèmes d'Apollinaire...

 


 

       A la fin de la cérémonie, Laurie et Gwenn découvrent le panneau sous les regards du maire de Landerneau, de la presse et d'une assemblée nombreuse.

 

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Des élèves de seconde D, de seconde H et de première littéraire du lycée de l'Élorn se sont armés de pugnacité pour faire revivre leur site d'enseignement, lorsqu'il servait de caserne (première moitié du XXe siècle), plus particulièrement pendant la guerre 14-18. Le service du patrimoine de la ville leur a fourni les munitions : « Depuis un an, nous travaillons à la mise à disposition d'archives en partie numérisées », a rappelé Marie-Pierre Cariou, responsable du service.

La grande histoire dans un petit cahier

Cette somme de documents comprend des pièces de la collection municipale et des dons privés, comme la correspondance de Désiré Le Rolland. Laissé pour mort dans l'hécatombe de la bataille de Maissin, le soldat forestois a finalement survécu à ses blessures. Ses cahiers, rédigés pendant toute la durée du conflit, se déclinent aujourd'hui dans une frise historique de la Première Guerre mondiale, réalisée par trois élèves de première littéraire. De leur côté, des lycéennes de l'enseignement d'exploration "Littérature et société" ont valorisé, sur les ondes, la matière inestimable révélée par les archives. Leur émission consacrée au temps de la caserne des Ursulines est passée sur Radio U en début de semaine. Mardi soir, au lycée, devant un parterre d'officiels, de profs, d'anciens combattants, de passionnés d'histoire locale, ils ont lu des extraits de lettres poignantes de soldats, de mère ou des poèmes d'Apollinaire, tous évocateurs avec plus ou moins de pudeur de la boucherie absurde de la guerre. Inspirant ce commentaire de Patrick Leclerc, deux jours après le scrutin des Européennes, marqué par la montée des partis nationalistes : « On oublie parfois bien vite ce qu'était l'Europe il y a cent ans ».

Panneau d'interprétation

Les lycéens de l'Élorn, eux, ne pourront plus dire qu'ils ne savaient pas. En point d'orgue de la cérémonie de mardi, les élèves investis dans le projet de mémoire ont dévoilé le panneau d'interprétation de l'histoire de la caserne. Il est accroché aux grilles de l'entrée du cloître de l'établissement scolaire, celle-là même par laquelle sortaient de jeunes gens en armes il y a cent ans. Et que tous n'ont pas retraversé vivants : « Vous êtes les dignes héritiers de la mémoire de nos Poilus et les porteurs de notre mémoire collective », a salué Sylvain Le Berre, directeur départemental de l'Office national des anciens combattants. Le travail des lycéens de l'Élorn a obtenu l'exigeant label du centenaire.



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Publié dans #Littérature et société 2013-2014

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Publié le 29 Mai 2014

 

Écriture poétique et quête de sens du Moyen-Âge à nos jours

Les élèves ont réalisé une anthologie poétique qui répond aux consignes suivantes :

  • Thème au choix : figures du poète, le beau et l’utile, révoltes, sonnets, tempus fugit, pouvoirs de la poésie, modernité, maux d’amour ...

  • De 5 à 10 poèmes

  • 4 siècles différents

  • Formes variées

  • Préface rédigée par vos soins, dans laquelle vous présenterez le thème choisi, proposerez une problématique et y répondrez en justifiant le choix des poèmes. Chaque poème sera présenté et fera l'objet d'une rapide analyse.

  • Support libre (pas forcément une copie, laissez libre cours à votre imagination et à votre créativité...)

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Publié dans #Anthologies poétiques

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Publié le 29 Mai 2014

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Publié le 29 Mai 2014

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Publié le 29 Mai 2014

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